Díjazottunkat már általános iskolás korában érdekelni kezdte az elektronika, így amikor középiskolát kellett választania, nem volt kérdés számára, hogy a Pálfy-Vízügyi Technikum „C” osztályába felvételizzen.

Kezdetektől szorgalmasan tanult. Osztályfőnöke és tanárai logikusan gondolkodó, tájékozott, törekvő diákként ismerték meg, aki öt éven keresztül mindig magasan az átlag fölött teljesített és a közismereti tantárgyakból 12. osztály végén jelesre érettségizett. Az órákon aktívan vett részt, feladatait maradéktalanul, rendszerint határidő előtt teljesítette. 11. osztályban egyike volt azon kiválasztott tanulóknak, akik az Erasmus programmal egy hetes görögországi tanulmányúton vehettek részt.

Érdeklődése a szakmai tárgyak iránt az ágazati alapvizsga letétele után, az automatizálás szakirányt választva tovább fokozódott. Mindvégig nagy élményként élte meg, hogy az oktatók által leadott elméleti ismerethalmazt a műhelymunkák során át tudta tenni a gyakorlatba.

Nemcsak az iskolában, hanem otthon is kis eszközöket, gépeket épített, kísérletezett velük. Ezekről folyamatosan konzultált tanáraival, akik észrevételeikkel segítettek tökéletesíteni azokat. Mindez nemcsak az átlagosnál sokkal szerteágazóbb gyakorlati tapasztalatok megszerzésének lehetőségét biztosította számára, hanem fejlesztette logikai készségét, műszaki gondolkodásmódját is. Szaktanárai mindezt úgy segítették, hogy mind több és tartalmasabb egyedi projektfeladatot adtak számára.

Szakmai fejlődése, eredményessége nem csak öncélú volt: önkéntes segítőként nagyon sokszor közreműködött az iskola beiskolázási programjaiban, a nyílt napokon és a kitelepüléseken. A legutóbbi nyílt napra például egy drónt és annak távirányítóját alakította át úgy, hogy azt érintőképernyőről vagy billentyűzetről is lehessen kezelni – nagy sikert aratva ezzel úgy a szülők, mint az ide továbbtanulni igyekvő diákok körében.

Az 5 év alatt számos tanulmányi versenyen vett részt, ahol rendszerint eredményesen szerepelt.

Ezek közül csak néhányat megemlítve:

- Simonyi Károly Országos Elektrotechnika Verseny a 11. évfolyamon

- MELT országos forrasztó verseny – csapatban elismerő oklevél

- Neumann János Egyetem Robotautó programozó verseny, csapatban, országos 4. helyezés

- metALCOM Zrt. által szervezett “Én távközlési versenyem” című csapatverseny, országos 4. helyezés

- CanSAT mini műhold építő verseny – csapatban, dicsérő oklevél

És végül a legnagyobb „dobása”: idén március végén a Szakma Sztár fesztivál keretén belül, az Országos Szakmai Tanulmányi Verseny döntőjében, automatizálás szakirányban nagyon izgalmas, több fordulós, két napon keresztül zajló versenyben első helyezést ért el; így az iskola történetében először ebben a szakirányban aranyérmet szerzett!

Példáján keresztül beigazolódott, hogy az egyén kitartásából, szorgalmából, kreativitásából, valamint a kölcsönös bizalmon alapuló hatékony tanár-diák kapcsolatból fakadó szakmai elméleti és gyakorlati tudás mindig meghozza gyümölcsét.

Talán ez utóbbiból is következik, hogy szakirányú egyetemi tanulmányai elvégzése után életpálya-céljai közt szerepel a szakmai oktatói pálya is, akár itt, a Pálfy - Vízügyi Technikumban.